ДИАГНОСТИКА | | |
Диагностика ауизма/РАС | Определение особенностей социального взаимодействия, коммуникации и стереотипных поведенческих образов | |
Нейродиагностика | Выявляет структурные и функциональные особенности мозга, различные неврологические и психиатрические состояния | |
Диагностика СДВГ | Определение нарушения внимания, импульсивности и гиперактивности | |
Логопедическая диагностика | Определение нарушения речевого развития и коммуникативных навыков, выявление отклонений в фонетической, семантической и синтаксической структуре языка | |
Диагностика Алалии | Определяет нарушение речевой функции, проявляющееся в полной или неполной способности выражать и понимать язык | |
Диагностика задержки психического развития | Определяет отставание в различных аспектах интеллектуального, социального и эмоционального развития | |
СПЕЦИАЛИСТЫ | | |
Реабилитолог | Набор методов и процедур, направленных на восстановление функций, которые были утрачены из-за травмы или болезни | |
Логопед | Логопед выявляет и корректирует нарушение речевого развития | |
Психолог | Эффективная психологическая помощь детям с особенностями развития, социальная адаптация и создание мотивации к обучению | |
Нейропсихолог | Выявляет и оценивает взаимосвязь мозговой деятельности и психических процессов, исследует когнитивные функции | |
Нейрохирург (Невролог) | Выявление и лечение расстройств и заболеваний центральной нервной системы, устранение патологических состояний, связанных с мозгом и спинным мозгом. | |
ТЕРАПИЯ И КОРРЕКЦИЯ | | |
3-С терапия | Психомоторное восстановление концентрации, координации и когниции у детей | |
Адаптивный спорт | Содействует сенсорной интеграции, развивает координацию и мышечный тонус, помогает освоить социальные навыки | |
Массаж | Способствует развитию адаптации ребенка к различным ощущениям, снижению возбудимости | |
Мозжечковая стимуляция | Активирует активность мозжечка и способствует улучшению симптомов, таких как тревога, депрессия, двигательные нарушения | |
Сенсорная интеграция | Целью является снижение или наоборот стимулирование чувствительности ребенка в правильной обработке информацииї | |
Тренажер Флайзер | Альтернативный метод коррекции СДВГ и коррекция концентрации, саморегуляции и координации | |
Brainsway | Первая в СНГ технология, позволяющая неинвазивно стимулировать кору головного мозга с помощью коротких магнитных импульсов | |
ИНТЕНСИВЫ | | |
Логоинтенсив | Индивидуальный логопедический интенсив – развитие речи за 3 месяца, проводится в комплексе с различными специалистами | |
Нейроинтенсив | Направлен на восстановление функций нервной системы, улучшение двигательных навыков и когнитивных процессов | |
Интенсив 90 дней | Общий интенсив активного развития всех направлений ребенка | |