Інтенсиви

Про нас

Brainsway

Блог

+38 (066) 119 70 20

Кожен день з 09:00 - 18:00

RU

EN

+38 (066) 119 70 20
Кожен день з 09:00 - 18:00

RU

EN

Ознаки РДУГ у дитини: як розпізнати синдром дефіциту уваги та гіперактивності

Привіт! Мене звати Аліна Солдатова, я провідний нейропсихолог Центру Реальної Інклюзії «Ерудит», який знаходиться у Києві. Моя місія — допомагати дітям із різними особливостями розвитку, серед яких затримка мовлення, труднощі в навчанні, дефіцит уваги, гіперактивність, розлади аутистичного спектра (РАС), сенсорні порушення та інші стани, що впливають на різнобічний розвиток. Я вірю, що кожна дитина має унікальний потенціал. Моє завдання — допомогти розкрити цей потенціал, створивши сприятливі умови для впевненого та щасливого майбутнього. Разом ми зможемо підтримати вашу дитину на її шляху до самореалізації та гармонійного розвитку!

«Чи можна пояснити непосидючість, забудькуватість та імпульсивність лише особливостями характеру? Не завжди. Часто саме так проявляється розлад дефіциту уваги з гіперактивністю (РДУГ) у дитини. Вчасне розпізнавання симптомів допомагає уникнути хибних ярликів і упереджених оцінок, а також відкриває шлях до глибшого розуміння справжніх потреб і можливостей дитини».

Уявіть хлопчика, який нагадує героя зі світу Гаррі Поттера: замість того, щоб уважно слухати вчителя, він поринає у власні мрії, легко відволікається від важливих завдань і часто «витає десь у хмарах». Знайома картина? Такі діти дивують дорослих невичерпною енергією, креативними ідеями та нестандартним поглядом на світ. Проте іноді за цим ховається не лише жвава вдача, а й розлад дефіциту уваги з гіперактивністю (РДУГ), який може впливати на навчання, дружбу та навіть на формування самооцінки.

Багато відомих акторів, науковців і спортсменів відверто зізнавалися: у дитинстві їм було важко зосередитися, всидіти на місці чи довести справу до кінця. І водночас саме ця безмежна енергія пізніше перетворилася на їхню силу — рушій для великих досягнень.

А чи впізнаєте ви у цьому описі власну дитину? Давайте разом розберемося, на які ознаки розладу дефіциту уваги варто звернути увагу.

Що таке РДУГ?

Розлад дефіциту уваги з гіперактивністю (РДУГ) — це не просто «непосидючість» чи «неуважність», як іноді вважають. Насправді йдеться про нейророзвитковий розлад, тобто стан, пов’язаний з особливостями розвитку та функціонування нервової системи. РДУГ зазвичай проявляється ще в дитячому віці, коли дитині стає важко довго зосереджуватися на завданні, контролювати імпульсивні дії або залишатися спокійною протягом тривалого часу.

За даними Американської психіатричної асоціації, з РДУГ живе від 5 до 7% дітей у світі. Важливо розуміти: цей стан не «зникає» з віком. Часто його прояви залишаються у підлітковому та дорослому житті, хоча симптоми можуть змінюватися

.

РДУГ впливає на різні сфери життя:

навчання — дітям з цим розладом важче опановувати матеріал у традиційній шкільній системі;
спілкування — іноді їм складно будувати стосунки з однолітками;
доросле життя — прояви можуть позначатися на роботі, плануванні часу та емоційному балансі.

Відомий канадський лікар Габор Мате у книзі Scattered Minds писав: «Діти з РДУГ — не „проблемні“, вони просто інакше сприймають і обробляють світ». Ця думка точно пояснює головне: гіперактивність у дітей не означає, що з ними «щось не так». Це лише інший спосіб мислити, відчувати і реагувати.
_______________________________________________________________________

РДУГ — це не вирок. За правильної підтримки, терапії та розвитку навичок самоконтролю люди з цим станом можуть досягати успіхів не менших, ніж ті, хто його не має.

Завдання дорослих — не критикувати дитину та не змушувати її «бути як усі». Натомість важливо: приймати її особливості, допомагати відкривати сильні сторони та створювати умови, де дитина зможе максимально реалізувати свій потенціал.

_______________________________________________________________________

Головні симптоми РДУГ у дітей

Хоча офіційно діагноз «розлад дефіциту уваги з гіперактивністю» (РДУГ) з’явився лише у другій половині ХХ століття, перші згадки про подібні симптоми зустрічалися ще кілька сотень років тому. У 1798 році шотландський лікар Александр Крайтон описав дітей, які «не здатні довго утримувати увагу» і «виявляють надмірну рухливість навіть без причини». А у 1902 році британський педіатр Джордж Стілл виступив у Лондонському королівському коледжі з лекцією про «моральний контроль поведінки у дітей», де фактично дав одну з перших клінічних характеристик РДУГ.

Запишіться на консультацію

Отримайте швидку консультацію щодо фахівців, методик або напрямків нашого центру. Наш адміністратор зв'яжеться з вами найближчим часом та відповість на всі запитання.

+38 (066) 119 70 20

Сьогодні ми знаємо, що йдеться не про «погану дисципліну» чи «слабкий характер», а про нейророзвитковий розлад, який має біологічні основи. Щоб краще зрозуміти, як саме він проявляється у дітей, пропоную розглянути три головні групи ознаків РДУГ:

Проблеми з концентрацією уваги

Одна з найпомітніших ознак РДУГ — труднощі із зосередженням. Дитині складно довго утримувати увагу на завданні: вона може почати писати домашнє завдання, через хвилину перемкнутися на малюнок, потім взяти іграшку — і зовсім забути, з чого почала.

Для таких дітей характерні:

легке відволікання на будь-які зовнішні подразники (шум, рух, розмова);
швидка втрата інтересу до завдання, навіть якщо воно було цікавим спочатку;
забудькуватість у повсякденних дрібницях (де поклала книжку чи ручку, що потрібно зробити).

У культурі цей стан добре ілюструє персонаж рибка Дорі з мультфільму «В пошуках Немо», яка весь час щось забуває й перескакує з однієї думки на іншу.

2.Гіперактивна поведінка
Діти з РДУГ ніби мають «вмонтований моторчик». Вони постійно рухаються: смикають ногами, крутяться на стільці, бігають.

Основні прояви гіперактивності у дітей:

невгамовна потреба у русі, навіть під час уроків чи сидячих занять;
надмірна балакучість, швидкий темп мови;
складнощі із самоконтролем рухів — дитина постійно щось крутить у руках, стукає пальцями по столу.

Цікаво, що за результатами досліджень Гарвардської медичної школи, у дітей із РДУГ активність у ділянках мозку, які відповідають за контроль рухів, суттєво відрізняється від середньостатистичних показників дітей без цього розладу. Тому фраза «Сядь спокійно!» для них звучить, як невиконувана вимога.

3.Імпульсивність
Ще один ключовий симптом РДУГ — імпульсивність. Дитина діє, не подумавши про наслідки.

Прояви:

перебиває дорослих чи однолітків, не чекаючи своєї черги;
відповідає на запитання вчителя ще до того, як він його закінчив;
різко змінює правила гри або ризикує, не прорахувавши можливі наслідки.

Це нагадує поведінку персонажа Рона з «Гаррі Поттера», який часто миттєво реагує: схоплює чарівну паличку й починає діяти, не обмірковуючи, що буде далі.
_______________________________________________________________________________________
Таким чином, РДУГ — це не просто «непосидючість» чи «неуважність», а комплексний розлад, який включає труднощі з концентрацією, надмірну рухливість і імпульсивність. Розуміння цих симптомів допомагає батькам і вчителям підтримати дитину, а не лише карати її за поведінку, яку вона не завжди здатна контролювати.
_______________________________________________________________________________________

Як відрізнити РДУГ від інших розладів?

Як вже зазначалося, розлад дефіциту уваги з гіперактивністю (РДУГ, англ. ADHD) — це нейророзвитковий стан, при якому мозок працює ніби з «нерівномірними налаштуваннями» уваги, імпульсів та енергії.

Американський психіатр Едвард Голловелл описав це метафорою: «увага при РДУГ — як двигун Ferrari із гальмами від велосипеда». Тобто мозок здатен генерувати величезну швидкість думок, ідей, рухів та рішень, але механізм самоконтролю і «гальмування» часто виявляється недостатнім.

Проте симптоми РДУГ можуть нагадувати прояви інших психічних і нейророзвиткових розладів. Важливо вміти бачити відмінності.

1. Перехрещення з аутизмом (ASD)

РДУГ та аутизм мають низку спільних рис:

проблеми з концентрацією уваги;
труднощі у соціальних контактах;
підвищена чутливість до звуків, світла чи дотиків.

Але між ними є ключові відмінності:

Аутизм більше проявляється у потребі рутин, повторюваних дій та труднощах із розумінням соціальних сигналів;
РДУГ сильніше пов’язаний з імпульсивністю, хаотичністю та нестабільною увагою.

Дослідження із застосуванням машинного навчання показали, що за результатами клінічних тестів можна виокремити специфічні алгоритми, які допомагають розрізняти аутизм і РДУГ. Це підтверджує: попри схожість, механізми цих розладів різні.

2. Коморбідні (супутні) розлади
РДУГ рідко існує «у чистому вигляді». У більшості випадків поруч із ним є інші стани — це називається коморбідність.

У дітей часто зустрічаються: опозиційно-заперечливий розлад, мовленнєві порушення, тривожність, аутизм.
У підлітків: депресія, біполярний розлад, проблеми з навчанням, порушення особистості.
У дорослих: різні варіанти тривожних і депресивних станів, розлади виконавчих функцій (планування, організація, контроль).

Наприклад, Neurology (провідний міжнародний науковий журнал Американської академії неврології) публікує огляди, які допомагають лікарям відрізняти РДУГ від когнітивних проблем, пов’язаних із неврологічними захворюваннями чи травмами мозку.

3. ОКР (обсесивно-компульсивний розлад)
На перший погляд, ОКР і РДУГ можуть бути схожими, адже обидва впливають на увагу й продуктивність. Але мотивація і внутрішні механізми тут різні:

ОКР: людина має нав’язливі думки (обсесії), які викликають тривогу, і намагається знизити її через ритуали чи повторювані дії (компульсії).
РДУГ: основна проблема — неконтрольована імпульсивність і «стрибаюча» увага, яка швидко перескакує з однієї справи на іншу.

Тобто у випадку ОКР поведінка підкоряється внутрішньому примусу («я мушу це зробити, інакше буде тривога»), а у випадку РДУГ — миттєвому імпульсу («зроблю зараз, бо цікаво/спало на думку»).
_______________________________________________________________________________________
Отже, головна стратегія — не плутати подібні симптоми з різними причинами. РДУГ має власний «профіль» ознак, але через часті перетини з іншими розладами лише комплексна діагностика (клінічні інтерв’ю, тести, спостереження) може дати точну відповідь.
_______________________________________________________________________________________

Чи варто робити онлайн-тест на РДУГ?

Онлайн-тест на РДУГ може стати корисним першим кроком для батьків, які помічають у своєї дитини труднощі з концентрацією, надмірну рухливість чи імпульсивність. Подібні опитувальники допомагають звернути увагу на характерні прояви, що можуть свідчити про ймовірність РДУГ і стати приводом для подальшої консультації зі спеціалістом.

Водночас важливо пам’ятати, що результати онлайн-тестів не є медичним діагнозом. Вони виконують роль індикатора або «сигнального маячка»: показують, чи справді варто уважніше придивитися до поведінки дитини та звернутися за консультацією до дитячого психолога, психіатра чи невролога.

Професійна діагностика завжди ґрунтується на комплексному підході: аналізі поведінки дитини в різних ситуаціях (школа, дім, спілкування з ровесниками), бесідах із батьками та педагогами, а також спеціальних клінічних методиках.

Тому онлайн-тест можна розглядати лише, як перший орієнтир, що допомагає батькам зробити свідомий крок до отримання кваліфікованої допомоги, а не як остаточний висновок про наявність чи відсутність РДУГ у дитини.

Приклад з практики
Як нейропсихолог інклюзивного центру «Ерудит» у Києві, я працюю з дітьми, які мають різні порушення розвитку. Кожна історія унікальна, і одна з них особливо вразила мене.

Маргариті п’ять років. Вона надзвичайно життєрадісна та енергійна дівчинка, яка вміє зачаровувати своєю безпосередністю. Та разом з цим її мама, Вікторія, почала помічати, що доньці складно зосередитися на чомусь довше кількох хвилин. Вона постійно перебивала дорослих, забувала інструкції та часто відволікалася навіть під час улюблених ігор.

Подруга порадила Вікторії пройти онлайн-тест на РДУГ (розлад дефіциту уваги з гіперактивністю), розроблений Інклюзивно-реабілітаційним центром «Ерудит». Спочатку мама скептично поставилася до цієї ідеї — адже «активні діти» зустрічаються доволі часто. Але внутрішнє відчуття тривоги не залишало її.

Вікторія все ж наважилася пройти тест. Результати показали, що поведінка Маргарити може відповідати симптомам РДУГ, і було рекомендовано звернутися до фахівців для повноцінного обстеження.

Саме тому мама Вікторія вирішила прийти з донькою до інклюзивно-реабілітаційного центру «Ерудит». Тут ми провели глибоке обстеження, використовуючи нейропсихологічні методики та сучасні діагностичні інструменти. Після ретельного аналізу було підтверджено діагноз РДУГ.

Далі розпочалася робота над корекцією: спеціальні заняття для розвитку уваги та самоконтролю, індивідуальні ігрові вправи, психологічна підтримка сім’ї. І вже за кілька місяців Вікторія почала помічати позитивні зміни: Маргарита стала більш зосередженою, краще слухала вказівки та вчилася керувати своєю енергією.

Ця історія — яскравий приклад того, як вчасна діагностика та правильно підібрана корекція допомагають дитині гармонійно розвиватися, а батькам — відчувати впевненість і спокій.

Прямо зараз ви маєте можливість пройти онлайн-тест на РДУГ від Центру реальної інклюзії «Ерудит». Це простий і зручний інструмент: достатньо відповісти на кілька запитань, щоб отримати перше уявлення, чи є ознаки, які можуть потребувати уваги.

Важливо розуміти: тест не замінює консультацію фахівця, однак він може стати першою сходинкою до усвідомленого діалогу про розвиток вашої дитини.

Якщо у вас виникають запитання або сумніви, не відкладайте їх на потім. У Центрі «Ерудит» до кожної дитини підходять індивідуально, враховуючи не лише її потреби, а й сильні сторони, які варто розвивати.
Пам’ятайте: турбота про майбутнє починається вже сьогодні. І саме завдяки вчасним крокам батьків дитина отримує шанс на гармонійне, щасливе та повноцінне життя.

Зв'яжіться з нами

Erudite

Київ, РЦ "Блокбастер", пр. С. Бандери, 34В

Київ, ТРЦ "Артмолл", вул. Ак. Заболотного, 37

Київ, ТРЦ COSMO MULTIMALL, вул. Вадима Гетьмана, 6

Київ, проспект Соборності 19

Наші локації

+38 066 119 70 20

erudit.artmall@gmail.com